找规律填数124712后面怎么填（找规律填数124后面填什么）

数字推理问题124712()的下一位是多少

1、你所困扰的是对商的小数点定位的问题：第一步，把除数变为整数，小数点向后移动一位；即把0.9变为9；同时，被除数的小数点也向后 移动一位，没有小数点，就添0补位；如14后面没有小数点，就加个0，变为140。

2、数字规律正确的数字是多少？ N位的数字是N-N-2位的和 4，5，9，14，23 4+5=9 5+9=14 9+14=23 下一位就是14+23=37 找规律填数 3 9 《》81 《》《》。

3、×3×4×4……看双（偶）数个依次为：（16）、（32）…… 规律为：前一项乘2为后一项。

找规律填数字0、1、2、4、7、12、20、()

提取数列基数位的1，4，5，7然后剩下2，12，20。

..1247中只有一个规律，就是1和2之前增加了1，2和4之间增加了2，4和7之间增加了3，以此类推，之后顺延的数字，比前边数字都要比之前两个数字差大1。

、11（）、（）、（）（）、（）（10）（）、1（）（11）（）、1（）、（）小学一年级奥数题找规律 数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。

找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

-1=0；2-1=1；4-2=2；7-4=3；发现规律：前后项相差依次是：0、3。所以，接下来前后项相差依次是：6；7+4=11；11+5=16；16+6=22；所以，答案是：1122。

找规律填数。4,7,8,14,12,21后面怎么填

、（28）、（20）、（35）你好，本题已解如果满意 请点右下角“采纳答案”。

规律是奇位数逐次加4（如题中的12），偶位数逐次加7（如题中的121）。奇数位（第一三五位）的呈4*4*4*3……的规律。偶数位（第二四六位）的呈7*7*7*3……的规律。

规律：一是按自然数从1开始，从小到大，二是排列为奇数、奇数、偶数。

1,2,4,7,11找规律填数怎么填

解释分析：1+1=2 2+2=4 4+3=7 7+4=11 11+5=16 1，2，4，（7），（11），16；相邻两个数的差分别为1，2，3，4，5依次扩大。

完整的数列为1122。1+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。

找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

找规律填数：1，2，4，7，11，后面填16。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

1,2,4,2,4,8,3,6,12找规律填数?

这个的规律是每三位数都是一个两倍的关系，所以后面的三位数就应该是四，还有八还有16。

找规律填数（8）、12。分析上述数据可以发现，12都是24的因数，且按照从大到小的顺序排列，按照这个发规律，空白位置应该填写数字8。

奇数位是顺序出现的，偶数位是以偶数出现的！所以应该是：1..这样接下去。

分单数项和双数项，单数是8；双数是12。规律是单数项依次乘2，双数是依次加3。

奇数个的数字：1，2，4，8。后面一个数都是前面一个数乘以二得到的。所以填1偶数个的数字：3，6，__，12，___。都是三的倍数。第一个偶数个的数字是3乘以1。

这个是2个规律数组 第一个是 1，2，4，8，16， 后者是前者的2倍 第二个是 3，6，9，12，15 后者比前者多3 所以答案是 1，3，2，6，4，（9），（8），12，（16）.。

按规律填数1,2,3,7,22,155,()

【答案】：C 本题属于递推数列。数列增加较快，考虑递推数列。后一项为前两项相乘再加1，于是下一项为22×155＋1＝3411（结果根据尾数法判定即可）。

=2*3+1 22=3*7+1 155=7*22+1 找规律是分几种类型的，比如几何图形，比如各种数列，还比如图像找规律，算式找规律，字母找规律，等等。总之，面对千变万换的题型，始终要联系前后两者的和差倍分，或是其他规律。

按规律填空： 1 ，2 ，3，7，22，（155 ）。1*2+1=3。2*3+1=7。3*7+1=22。7*22+1=155。

【答案】：D 解题指导： 本题规律为前项乘以后项加一等于第三项，因此通过这个规律得22×155+1= 3411。故答案为D。

分析过程如下：奇数项：1，2，3……后一项比前一项多1。偶数项：3，5，7……后一项比前一项多2。由此可得：1，3，2，5，3，7，4，9，5，11，6，13。

规律是在单数位子上的数就是1，3，5，7，9，11。。双数位子上的数都是2。