1246710按规律怎么排（124816按规律填数）

1,2,4,7,11找规律填数怎么填?

1、找规律填数：1，2，4，7，后面填11。分析：1，2，4，7，11，这一排数字初看似乎没有规律，但如果用后一个数字减去前一个数字，可以看出得出的差依次是4。

2、他的这个数的规律是一个相邻的数字，它们相加的数字，每次都多一。所以下一个填16。

3、完整的数列为1122。1+1=2， 2+2=4， 4+3=7， 7+4=11， 11+5=16，16+6=22， 22+7=29。两个数之间的差值是不断递增的。

1246710按规律怎样接着排

1、按照数字大小顺序，向后面数数字，每三个再重复后面两个数字，并再顺序下一个数字，如此一直向后数。

2、奇数项规律：前一项减2得出后一项。偶数项规律：每两项之差成等差数列。奇数项：10，8，6，4，2……规律：前一项减2得出后一项。

3、/(3×1+2)，4/(3×2+2)，4/(3×3+2)，4/(3×4+2)，……规律：分子恒为4，分母为项数的3倍再加2。

4、我觉得应该是4，因为第5分别是1，2，3，那第7个就是4，接下来4后边是8，因为偶数位是偶数8这样排列的。

5、答案是15。可以看到，后一个数减前一个数是一个等差数列。也就是说，第二个数减第一个数1-0=1，第三个数减第二个数3-1=2，第四个数减第三个数6-3=3，第五个数减第四个数10-6=4。

一组数按1,2,3,4;1,2,3,4...规律排列,前26个数的和多少?

按照这样的规律，四个数为一组，23÷4=5余三。第23个数就是第六组的第三个数，也就是三。前23个数的和=前五组数的和加1+2+3，因为每组的和都等于1+2+3+4=10。所以以前23个数的，和等于50+1+2+3=56。

出现后，我们可以预测，1会依次增大为2，3，4，5，6；而6会依次减小为5，4，3，2，从而形成数对（2，5），（3，4），（4，3），（5，2），（6，1）。

×3+3×3+4×3＋……＋34×3+34 =（2+3+4+……＋33+34）×3+34 ＝594×3+34 =1816 前100个数的和是1816。

按规律填数:10,1,8,2,6,4,4,7,2,()?

，每两个数之和分别是11，10，10，11；交替出现，10，1，8，2，6，4，4，7，2，9，0，10，-2，12，-4，15。。

我了个去 这是二年级的题啊？答案应该是11单数个数的数字是10，8，6，4，2双数个数的数字是1，2，4，7，（）1+1=22+2=44+3=77+4=11这题放在二年级，典型的坑爹。

、（11）、（0）。解答过程如下：2这样看很难发现规律。提取出奇数项：2这样容易发现规律，后一项比前一项少2。

规律：第一，三，五，七，九个数之间依次减2。这几个数分别是：l0，8，6，4，2，0。第二，四，六，八，十个半数之间差依次递增l。分别是，2，3，4……。这几个数分别是：l，2，4，7，11。

这个其实有两个规律交叉的，第一个算式是10，8，6，4，2是一个比一个减2的。第二个算式是1，2，4，7，《11》是分别加1，2，3，4……。

÷6= 85÷7= ☆83÷4=填空。(共30分) 1208的最高位是( )，这个数读作( )。 在算式□3÷5中，要使商是两位数，□最小填( )；要使商是一位数，□最大填( )。